白校长打断了龙岩的话，说道：“正因为她算不上是我们学校的老师，这才是我最担心的。”

“那有什么好担心，她开发的培训体系我们已经有了，我们现在也摸清了些套路，照着那个做，我们现在可以随便开出班来的。”

龙岩得意地说着，确实经过了三年的摸排滚打，龙岩要开出培训项目不再是什么难事。

白校长白了龙岩一眼，对他这话显然不满意，说道：“你想过没有，如果她一走，那我们这培训体系又怎么继续优化下去？我们今后怎么改进？难道就停留在现在的水平？”

在对培训学校的老师的看法上，白校长显然有跟龙岩不一样的眼光。他明白家长们倒是看热闹，他们选的是学校，哪家学校有名气，有成绩，他们就选哪家。

可他们在学校里可不能这样想，他们选的可是老师，如果一个培训学校有那么几个核心人物，这学校肯定会有不错的表现。

“你的意思是担心她还会跑到别的学校去不成？”龙岩问。

想到这一层意思的时候，龙岩倒是多了几分警觉。他飞速地回想着年会上最后谢老夫子给各学校介绍雅琼的场面，确实各家培训学校都对雅琼格外地热心，她去为别的培训学校进行指导的可能性还是很大的。

白校长担忧的就是这事，看着眼前的龙岩，他有了一种怒其不争的心绪。

很早以前他就要龙岩去跟雅琼学培训方案的制定，可没想到雅琼这培训方案后面是培训体系支撑的，专门做教育的人都难以弄明白的东西，龙岩这没有丝毫研究教育的背景的人就更难以理解了，因此做来做去也没什么效果，最后还是得跟着雅琼的方案来左改右改。白校长不想再跟他提这事，他知道提了也没有用。

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