雅琼经过这个阶段，她知道白老师所指的“以前”是什么意思，笑了起来。她不相信老师真会凭白无故去体罚孩子，说道：“那是以前，现在都不允许体罚孩子的！”

“那都是吓小孩的！哪像传闻的那样。”

这说的倒是实话，尽管那时家长老喜欢这样委托老师，但在雅琼的印象里这种情形并不多，充其量就是老师拿着一把尺子装模作样地在学生面前晃一晃。如果老师真要去处罚孩子，说明孩子可能太过分，过分了自然需要校正。

“现在老师才不会这么去管，新闻报导了很多，现在的老师也怕管了！”雅琼暗自想道。不要说不会去管这些事，就算白老师这个学情记录本如果给家长们看了，估计家长们都高兴不起来。

白老师讲得越来越有精神，他没注意雅琼在想什么。

看得出来白老师对那时的教育很是满意，也很有心得。她不禁感叹起来：

“现在情况不一样了，已经规定了不允许体罚学生，这是典型的费力不讨好的事，更不会有谁去记录小孩的不是什么的，大家都多一事不如少一事！”雅琼感叹道。

雅琼说这话是有依据的，现在家长们都把孩子当成一块宝，似乎不能受一点委屈，平时在家里就当小祖宗看待，如果在学校里受了委屈，那还得了！报纸上报导的这种事情太多了，学校不管这些事，只能由家长们去自求多福。

“那也不一定，有还有的，就看你愿不愿、有没有实力把小孩送过去，有些民办学校里要求还是很严格的。”白老师说道。

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