米乐乐没有想那么多，她的想法很简单：平时她不在的时候，都是小陈盯着高三组的。别看高三组的孩子一共就十个，但这十个人的任务量可不比小学组的轻松。

你不在的时候，人家出大力了。现在你回来了，你好意思不多干点？

于是当高三组的孩子们做出一项作业的时候，米乐乐就让小陈去拿着答案判题。题目判出来以后，她自己去给学生们讲。相比较于讲来说，判卷的任务就轻松不少了。

很快放学的时间到了，孩子们都满意地走了，米乐乐也满意地向小陈告别：“今天是不是轻松一点，不那么辛苦了？明天见。我在的时候争取让你缓一缓，等我不在的时候，就麻烦你多费心了。”

米乐乐挺满意自己的表现，觉得自己这么体贴的同事不会再有第二个了。

可是她不知道，她的话落到小陈的耳朵里却是这样被理解的：

你是在校研究生又如何？在我面前P用不顶。我在的时候，这就是我的场子；等我不在了，你只是帮我临时看顾场子的代班工。

看着米乐乐抱着孩子登上了江止戈的悬浮车，小陈的心都要拧翻个了。

魏源把悬浮车开过来，停在小陈的面前，“上车，我们也回学校吧。”

他们两个是大学校友，只不过小陈是在读研究生，而魏源仅仅是个大三生。

两人是都在乐学托管应聘成功之后才知道彼此一个学校的。小陈就提议了，那两人就共租一辆悬浮车上下班好了，这样就能省一半的路费了。

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