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第11章 十一章:尤校长的打算

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但是很巧,他通过调查发现,叶瑜舟的英语天赋很好,成绩一直是年级第一,只是数学成绩太差,无法平衡提高总分。于是当时惩罚完张木散后,尤可远心里就有了一个很大胆的想法,他想将叶瑜舟培养成英语顶尖的全才,出国深造。

要知道,在90年,每个学生的英语好坏是可以直接跟未来的发展前景挂钩的,在初中就展现出这样努力和天赋的叶瑜舟,更是同性,甚至同龄人里的佼佼者。但跟每个商人谈生意一样,尤可远其实也是带着目的来培养叶瑜舟的。每一个成才人的背后学校,总会跟着带上育才的光环,尤可远也很想要三元中学拥有这层光环;而光环的前提就是要拥有人才。

为了这一长远谋略,尤可远校长在6年前建校后不久,就参与了离学校最近的小区,也就是如今的三元小区的融资建设。这也恰好能说得明白,为什么三元小区的规模会那么的大。大的规模,多的人口,自然就会有很多的下一代。

在一批又一批的下一代里,就会出现尤可远需要的人才。尤校长确实收到了建设小区的回报,在这六年间,有许多的好苗子被他所发现提拔,如今都是在社会中有一席之地的精英,所以三元中学也能每一年都有翻新扩建的无偿资助。但是像叶瑜舟这样展现出英语天赋的,是6年里的第一位,引起了尤可远大大的关注。

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