宋廷川皱着眉头，有些听糊涂了。

“什么意思？”

都乐意助人了，怎么还自私呢？

苏男转头，一脸平静地跟宋廷川讲道理。

“大家每回来找你讲题的时候，你只是把自己的解题方法往他们本子上一划，或者直接拿自己的本子给他们琢磨，当然了，你很聪明，大多数时候，你所用的方法都是比较简单的。”

做了这么久的同桌，即便苏男不刻意关注，偶尔扫过的一两眼，还是能看个大概的。

“他们看了你的答案，要看懂肯定是没问题，然后他们会恍然大悟，抱着你的试卷大赞一声‘啊，这么简单的方法我怎么就没想到呢？川哥不愧是川哥，厉害啊’！”

苏男学着平日里那帮人的惊叹，别说，从语气到表情，还都管理得挺到位。

嗯，就是这种话从苏男嘴巴里说出来，让李绪才的三观有些崩塌。

诶？原来班长你是这样的班长！

“但是，这样做的意义是什么呢？是，他们的确改掉了自己的错题，你也得到了表扬，双赢的局面，谁也抱怨不了谁。”

苏男顿了一下，似乎是在斟酌字句，随后便接着道：

“可是，根本问题没有解决，他们原本的错题是在错在哪儿，你没有给他们指出来。”

“人的思维都是有惯性的，你要让他们下次再看到类似的题型时，第一时间就想出你之给他们展示的这种方法，这是很难的，尤其当题型变化很灵活的时候。”

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