为什么？

文文妈妈和傅医生脑子里再次充满了疑惑，请教起了宁云夕。

宁云夕对他们两人介绍道：“其实，如果你们作为学生家长，被学校邀请到学校里听老师们讲课的话，会发现，老师们都会让孩子们先复习下上次或是以前学习的知识点，再继续教新的知识点。这个行之有效的教学方法，同样适合于在家庭里辅导孩子功课的时候。毕竟不是所有孩子的思维能十分理清楚自己所学过的东西之间的联系。而读到越高级，之前的知识点都变成了基石，不可缺少。不要强行要求孩子做到这点，大人一样的。”

傅医生听完宁老师这话一个大悟：“对了。我做手术计划的时候，经常还需要翻自己以前的课堂笔记呢。”

文文妈妈吃惊地看着他们两个，诚然她从不是学习的料，是个家庭主妇，不太懂得这一点。

“对了，对了，是这样的了。”傅医生兴奋地在自己掌心里捣着拳头说，“宁老师就是教育专家，专业。我是想不到的。可为什么宁老师要文文从幼儿园小朋友的题目做起？我记得你那时候教林政委的儿子也是。”

“因为他们都有一个共同的特点，对自己的自信心不足。一看到比较难的题目开始，在心理上会受到了打击，选择了逃避。”宁云夕道，“同样不需要去苛责他们两个人。你们会发现，哪怕成绩不错的孩子一样会有这样的表现。比如说，如果一张考试卷子，大部分的学生都没有能做好，平均分偏低，不用多说，查看下考卷一开始设定的题目难度，都会发现偏难，这给做题的孩子们造成了普遍的心理上打击。所以，一张考试题目的难度设置和分配，都是有科学的东西在里面。”

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