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这种重要甚至会影响到棋魂世界的进展。
当进藤光来棋院进行院生考试的时候,篠田老师看过他上交的三份棋谱,当时心中定论,进藤光的水准根本不到院生的水平!
但考虑到是绪方九段的推荐,只好勉为其难的先测试再说。
本来这种情况下,是不该让进藤光进棋院的,水平不到就是不到,去了棋院也是被虐,毫无意义,但是考虑到进藤光的资料上只学了一年围棋,他有些犹豫了。
他在棋局结束后,翻看着三份棋谱,心道,这三盘,考虑也不周全,行棋也粗枝大叶,这样的棋力,纵使进步飞速也……
这种情况下,换个老师,恐怕早就让他走了吧?
就像一个很有名的学校,学生来考核入学,满分100分,他却只考了55,即使知道他学的很快,进步很快,但不合格就是不合格,翻翻卷子再看,我去,这错的地方还全是低级错误!
还说个球?换个急性子的,围棋下完后就该请你走人了!
可篠田却没有,棋局结束后,还是拿着三份棋谱,犹豫着这样水平不到,但有些潜力的学生到底要不要收,这种师者精神,这种不轻易放弃一个有潜力的学生的精神,是谁都能有的吗?
要知道,他可是围棋棋院的职业棋士!抽出时间来和一个棋力一般般学生下棋,却考虑如此之多。
之后,进藤光的话中无意间透露,他上交的三份棋谱是与三个人同时下棋的结果。
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