怎样才能获得更多的侠义值呢?李智云默默地询问系统。
系统女声答道:“多做侠义之事,修养传统美德。”
李智云苦笑默默道:“我问的不是这个,我问的是哪些事才算是侠义之事,哪些品德才算是传统美德。有没有具体的任务?”
“没有,本系统的设计理念就是先做事,后触发。没有任务提示,以免行侠仗义变质为功利行为。”
之所以按照这个理念来设计系统,是因为后世的现代社会曾经有过一段矫枉过正的形态。
举例来说,在那一段岁月里,学校号召学生们拾金不昧,并以此作为评价学生品德的标尺,结果导致每天每个学生都有“捡来”的钞票上交学校,最疯狂的甚至偷了父母一个月的工资交给老师,嗯,这是我在马路上捡的。
马路上哪来的这么多钱?即使有,也轮不到学生上学路上去捡,早就进了环卫工人的口袋了。
对此学校老师心知肚明,却只能继续自欺欺人。一段时间以后,拾金不昧的雪球越滚越大,都超过大型国企的利税了,这么一来教育部门也没法装傻充愣下去,就只好取消了这个号召。
这个事例便是寻侠系统设计成“先做事、后触发”模式的原因所在——为了行侠而行侠,那就不是行侠了,那就是谋取利益,那就是沽名钓誉,总归是一种病态的行为。
对于寻侠系统的这个设定,李智云只能表示无奈,这很不科学啊!但是没用,他没法更改这个设定。
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