孩子的耐心其实并没有太好,专注力也没有办法如成年人那样,长时间的保持着。
而四岁的孩子,其实是很容易陷入自己编织的幻想,把幻想当成是真的,所以身为宝妈,就是得有这种本身,从孩子那大量的童话水份中,抽丝剥茧的还原事实的真相。
无疑,一姐说话是漏洞百出的,毕竟才一个4岁的孩子,再怎么聪明,阅历就只有那么多,她所有的阅历都是从电视上学来的,并没有去思考过合理不合理。
卿溪然就是要让卿一一自己去分析自己所说的话里,究竟有些什么漏洞,合理吗?
她培养的是卿一一的分析能力,她不会直接对卿一一说,你做对了,或者你做错了,而是去引导孩子,如果孩子做错了,卿溪然就引导孩子,自己分析自己的行为,对,还是错?
再看绪佑和一姐,其实之前,两个人在电话里相处得特别好,那是因为绪佑以前把一姐当成一个七八岁的孩子,并且不是自己的孩子,于是也就站在一个很平等的基础上,和一姐展开的对话。
他从一开始,就把一姐当成一个有独立思考能力的孩子,并且有系统的,在教一姐指挥官范畴的东西。
所以一姐可以接受绪佑,因为绪佑没有把他当成一个什么都不懂的孩子那样忽悠。
现在,绪佑是自己乱了方寸,他知道他的女儿也才四岁的模样,于是,他下意识的,就抛弃了之前所有的,对一姐的认知。
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