张炜吐槽了一会儿教材的混乱，军校生们默默的在下面听着，这一阶段的体能训练已经消磨掉了很多人的傲气。

张炜所说的“负面言论”对于他们来说，完全可以接受，自从进入教导大队后，他们几乎就是不断的遭到“打击”。

“你们既然学过步兵操典，那便由我来询问几个问题。”张炜在正式讲解操典之前需要做些铺垫，和初高中老师讲正课课文前一样，先提问一些相关问题激发起学生们的兴趣。

“使用过二五操典的来答一下，二五操典中的核心是什么？举手回答”吐槽完教材混乱的张炜，饶有兴致的问道，教材有教材本身的问题，他现在的目的是考校一下学生们的学习质量如何，学习情况怎样。

张炜此话一出，下面的军校生沉默了大概两分钟，一人举起了手跃跃欲试的样子。

“请回答。”

“报告长官，二五操典的核心内容是步兵班和步兵班轻机关枪的使用！”

举手的军校生声音洪亮的答道，二五操典是德国佬制定翻译的，其内容核心以德国的的情况为主，那时候德军已经保证每班都有机枪了，所以其战术思想以轻机枪的使用为主。

“好，不错，请坐！”张炜点了点头，这名学生答得不错。

不过这并不能代表什么，这问题很简单，可张炜提出问题两分钟后才有人答上来，这说明，学习二五操典的学生们，学习的并不扎实。

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