白灵天赋好，样子好，她的舞蹈特色是青春洋溢，轻盈灵动。说白了，就是舞魂太嫩，萧老师要求的群舞主题与庆丰收有关，她跳不出那种成熟热情。

庆丰收的主题几乎每年都有，跳得是否出彩，主要是看编舞的和舞者的功力。

“那要怎样才跳得出来？”看到视频里的自己果然与团队的风格不搭，白灵很不甘心。

罗师姐每次上课，皆要录完一堂课的视频。

很多时候，自己全情投入地站在台上起舞，感觉颇好，动作方面不曾出错，便自以为完美了。

结果一看视频，才发现自己和团队的风格不搭。

“凡事有个成长过程，慢慢来，不着急。”有些问题只可意会，无法言传，罗青羽反复看视频，一边安慰她说，“没事，我另外想一套动作给你……”

每每看到在人群里起舞的白灵，罗青羽脑海里出现的是另一套独舞的新动作，不吐不快。

不管学什么，天赋很重要，与团队的默契合作亦不可缺。

既然，她的气质和队员们难以融合，就得拎出来调整，或让她另谋出路。但，萧老师希望白灵参加这次的节目，另谋出路不可行，让罗姑娘另想法子。

唉，同样是萧老师的学生，捧一个，为难另一个。

罗青羽当然是被老师为难的那个，她是成年人了，有解决问题的能力。

庆丰收的过程，先有青嫩的气息，逐渐散发成熟的魅力。

这是一个过程，把两种风格来一次循序渐进的掺揉。比如前期突出白灵独特的个人风格，后期让她锋芒尽敛，趋向平淡，便可与团队融合，别无二致。

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