刚来70年代的时候，为了不让人看出她的异样，不让人怀疑她不是原装的，不让人质疑她的不同，安荔浓把所有问题的理由都标上‘安呈’二字。

为什么不上学就会写字？

安呈教的。

为什么会外语？

安呈教的。

为什么会研发一些小东西？

安呈教的。

......

对的是安呈教的，错的也是安呈教的；好的和安呈有关，坏的也和安呈有关，总之她就是一个天真无邪的宝宝。

什么都不懂，什么都不知道，只是个好孩子好学生。

安呈教什么，她就学什么。

现在，不管她会什么懂什么知道什么，都是安呈的功劳。她的出色优秀都是因为安呈，安呈教的。

相对于激动安荔浓的聪明能干，大家好像更感慨惋惜安呈的英年早逝。安荔浓越本事越能干，大家就越惋惜，越可惜。

不少人看着安荔浓感慨，如果安呈还活着......如果安呈还活着能干什么呢？他们不知道。但是，安呈不在了，就好像损失了全世界。

人，就是这样的可笑。

拥有的时候不珍惜，失去的时候才懊悔不曾珍惜，然后幻想着再次拥有会如何如何。其实，不过是不肯面对错失的懦弱而已。

很多人在看安荔浓的时候，常常是想要通过她看安呈。很多人都想问她，安呈是否有什么研究留下？

安呈，安呈，安呈......很多人说起安荔浓，就想起安呈人，然后感慨，然后惋惜。

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