仿生学的研发与探讨——人类科技文明的最大进步！

扫了一眼第一篇阅读理解的标题，魏霞的眉头不由地拧成了一个麻花：“这么长？我受得了么......咳咳，标题写的什么乱七八糟的？”

再一翻页，这篇阅读理解的字数居然占了大半张试卷！

比卫生巾还要大，这是多大号的size？

阅读理解之前还有一道文言文默写题，问题就在试卷的右下方，如果不仔细看，都容易将其忽略。

“诫…..诫子书？”

魏霞郁闷了，不是她不会，而是随着年龄的增长记忆有所衰退，想不全了。

“夫君子之行，静以修身，俭以养德，非什么什么来着？”

忘了，估计都随着早上的那一道娇喘而忘得一干二净，写起来磕磕绊绊，有心想要上网偷偷查一下，但身为语文老师的自尊，还是让她主动按下了关机键。

硬着头皮，再次回到了阅读理解题目上。

……

（1）班的全体同学正在饱受煎熬，低头看到的是打死都不想做的语文试卷，抬头看到的是陈益那张笑里藏刀的“丑恶”嘴脸，两面受敌，摆出什么样的体位……额不对，摆出什么姿势都难逃被残忍蹂躏的悲惨命运，仅是一场小小的语文考试就让大部分学生慌了脚丫子，题目的难度已经超出了每个人的想象，莫说是考出高分，就算是勉强及格，恐怕也难于上青天！

陈益背负着手像只孤魂野鬼似的游荡在（1）班教室的过道上，身为学生的青涩早已随着保送通知书的到来而逐渐褪去，监考老师的身份让他多了一丝成熟，伸了伸手，然后关上了唯一一扇开着的窗户，阻隔了夏风，让本就紧张而又压抑的考场氛围更加雪上加霜！

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