“远董。哦。我听这里的人，都这样叫你。我们今后要是遇上什么问题，可是要逮着你不放了。”

“行啊。办不了应该办成的事，你们把我绑了。五花大绑。”

远峰说的，这就是半认真半玩笑的话了。几位教师却是开心起来。

“行。就这么说定了。我们回去工作。”

几位教师离开了。

即便几位教师不来找，远峰也会考虑这个问题。

他已经有了想法。

入驻制造工业园的企业，尤其是小企业孵化器项目中的小公司，申报入驻的已经有近二十家。这些小企业，都是带着专利产品进来的。

但在产品的外形，产品的升级上，还有很大的空间。

这些教师，可以利用暑假和寒假两个假期，参加研发。这样，对进一步提升教学，也有好处。

教师研发的成果，投入生产，可以转变成股份。研发的成果，可以作为申报工程师的成果。

这个想法，逐渐成熟后，远峰召开全体教师会议，述说了他的设想。

与会的教师们激动起来。

“没有想到啊。远董为我们做了这样好的引路。我们自己还就没有想到。”

“我们的眼光还是不行啊。当听说，远程集团接收技校时，我们很失落。怎么由事业单位，一下子变成企业性质。”

“是啊。当时，我们感觉，没有出头之日，掉井里去了。”

“还真的是掉井里，成了井底之蛙。”

“远董。你早就应该把职业技校接收过来。”

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