他说，中心组成员主要是市四套班子领导成员，加强中心组学习，也是加强领导学习的一种形式，但是，书记不重视，这项工作很难开展起来。我们宣传部怎么可能指挥和要求市四套班子领导？

他说，但是，每个季度省委都要求我们汇报中心组的学习情况，因此，即使没有真正的集中学习，我们也要想办法向上面汇报。各市都有汇报，东江市当然不能空白。有的同志，一边想办法汇报，一边发牢骚，说书记不重视这项工作，我们又何必替他隐瞒？我们虚报情况，为他涂脂抹粉，他更加不重视了。如果，出差错，上面知道我们谎报军情，责怪下来，他一句不知情，我们还要承担责任。

他说，学理论的重要性，我就不说了，李书记比我认识更深，所以，希望李书记重视这项工作，关心这项工作，改变过去那种学与不学一个样的现象。

李向东问：“集中学习都有什么形式？”

分管副部长说：“主要有两种形式，一种是确立某一个选题，邀请专家做辅导报告。一种是大家交流自学体会，围绕中央、省领导的某一个讲话精神布置大家自学，然后，集中交流学习体会。”

李向东便说：“你们草拟一个全年学习计划，召开常委市长联席会议时，大家一起讨论研究，没意见后，确定下来，然后，按计划实施。”

他说，以后，每年年初，都要这么做。请专家是一种形式，座谈交流是一种形式，看视频录像也是一种形式。我在青山市的时候，就搞过这种形式，可以通过省委宣传部，挑选一些省委中心组学习的视频录像回来播放。

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