“校长先生，观察不等于缄默，观察不只是看着，而是一种感知，一种思考，可以容许讨论，而思考讨论的方式可以形诸文字，可以形诸电视主持讨论，这不等于表态，何以不可？如果说这是不慎重不理性，那么当年朝鲜北南交战，朝鲜人民军跨过三八线直捣汉城，正是摧枯拉朽之际，我解放军一个师级参谋却忧心忡忡地提出：要谨防美军在仁川登陆。仁川者，浪高风大之地，鸟过都沉，全地球都认为那是不可能的。这位师级参谋却认为美军必在此险恶之地登陆。区区一个师长参谋的意见居然惊动中南海，伟人居然亲自接见他，聆听其关于美军可能仁川登陆的报告。果不其然，麦克阿瑟这个登陆战天才就在全地球人的意料之外在风高浪急的仁川登陆，改变战局，战火逼近鸭绿江。伟人和那位师长参谋岂不是不慎重不理性？”

唐校长只是笑，向后仰靠：“后生子，你读的书不少，你管的闲事不少，你的专业是什么？你的学问有多少？”

“报告校长，学生学的是古代文学。”

“哎呀，是个搞古文字学的，古代汉语的呀。”

“不好意思，古代文学不等于古文字学，不等于古代汉语，古代文学是讲文学的，如同搞时装设计的，古文字学古汉语学是讲究文字语法的，如同研究布料成分的。”

“反正是汉语言文学，哎，搞这个两岸问题，和你没什么关系嘛。”

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