我心说这么简单的问题都好意思拿出来问，简直是侮辱我的智商么，但我还是老老实实地回答：“小泉纯一郎。”我话音刚落，整个教室就跟炸了锅一样，哄堂大笑，周小蕊更是笑的腰都直不起来了。

我感到很纳闷，莫非我回答错了？不可能啊！我刚想低头问老六我哪儿出了问题，只见老六笑的直拍桌子，我一下明白过来，我靠，我被老六摆了一道，周小蕊问的压根就不是这个问题！

等教室里稍稍安静下来，周小蕊才说：“希望这位同学上课认真听讲，不要睡觉。”

我气的差点背过气去，坐下后先拿老六练了一套降龙十八掌，觉得还不解气，又把少林七十二绝技从头到尾使了一边，打的老六连连求饶，我这才微微解气，然后静下心来思考怎么向周小蕊报这一箭之仇。

这时周小蕊已经开始讲述日本人的取名了，她讲说日本人家庭成员众多，所以一般都以“太郎”“次郎”“三郎”“四郎”等等顺序命名，听到这里我灵机一动，连忙举手。

周小蕊可能觉得我主动举手肯定有问题，但是又不能剥夺我提问的权利，只好示意我站起来。

我彬彬有礼地提问：“周老师，请问山本五十六是他们家第几个孩子？”周围的人又是一阵爆笑，气氛再次被推向高丨潮丨。

周小蕊被我问的手足无措，支支吾吾了半天不知道该怎么回答，只好推说下来再讨论这个问题，我见目的已达，于是见好就收，不再追问。

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