黄子把我们几个今天刚送来的新犯人叫到一起，手把手为我们做示范。每批新犯人来了他都得这样示范，也够他受的，况且他是管生产的，如果人许多犯人出工不出力，折纸的频率稍放缓一点，那他的生产任务就完不成，他就挣不上分，时间长了还会被打回板油，所以黄子讲话时还是比较不粗鲁的，虽然有时也急不可耐，有时也对些偷奸耍滑的新犯人破口大骂拎起来便打。

我当然学得很快，折书其实真的很简单，虽然劳动对象是书，但过程却和文化没有一丝瓜葛，就算是个文盲也能做。这张一开纸，正反面按一定的顺序都印有内容，我们需要做的就是简单的对折对折再对折，每个页码两边各有一个小点，只要把这对小点对得严丝合缝，就说明整开纸都对准了（这不禁又让我想起了支点与地球的关系），然后用竹板“唰”地一刮，刮出中缝，再“哗”地对折一次，再刮。很简单。对折了几张后，我的动作越来越娴熟，耳轮中也能听到“唰啦唰啦”地响个不停。我惬意地眼瞅着右手边折成十六开的成品越堆越高。黄子在不停地转悠，随机拿起一迭某人折好的书检查质量，敦促那些笨手笨脚的人快点，同时叫那些翻纸如飞的年轻后生小心点别有了次品。看来质量与速度真的很难做到双赢。有人不停地围着工作台转，收走折好的书页，码在一起，攒到一定量的时候用机器裁边，裁齐，然后再把这些书页按页码顺序放好，中间用白线穿在一起，在书脊处刷上胶水，粘上书皮，一本漂亮的《小学二年级数学练习题》就大功告成啦！

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