“谢谢。”郑午搬了个凳子坐了下来,一脸虔诚的表情。
学霸开始讲了起来。学霸不仅会做题,而且还会讲题,甚至讲的比老师还好,学霸用简单易懂、深入浅出的方法给郑午讲了起来。
学霸认为,凭自己的教学方法,就是三岁小孩也能听懂。
十分钟后,学霸问道:“郑午同学。你听懂了吗?”
郑午摇了摇头:“没有。”
“……”学霸说:“没关系,我再给你讲一遍。”
十分钟后,学霸问道:“听懂了吗?”
“没有。”郑午还是摇了摇头,而且显得有点着急起来:“我是不是太笨了?”
学生在心里早就说了一万遍的是,但脸上还是保持着微笑:“怎么会呢,郑午同学一点都不笨,都怪这道题实在太难了,出题的老师是个变态!”
他怎么敢说郑午笨?记得刚开学没几天,某科老师让郑午到黑板做题,郑午站在讲台上磨蹭了半天,连个公式都没有写出来,老师冷嘲热讽了一般之后骂道:“我就没见过你这么笨的学生!”
班上有好几个学生“嗤嗤”笑了起来,只听“砰”的一声,郑午狠狠一拳砸在黑板上。全班静了下来。黑板上已经多了个渗人的大洞。
“我不是笨蛋!”郑午冲老师大吼。
老师当场就石化了,整个人站在那里一动不动,他甚至不敢想像,这样的拳头倘若砸在自己身上,那会是一番什么样的光景?
有这样的事例在前,学霸怎么敢说郑午是笨蛋?但他已经给郑午讲了两遍,郑午却还是一脸迷茫的神色,这让学霸产生一种深深的无力感:“郑午,可能是我的教学方法不太好,要不你去问问其他学生?”
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