她的话，说的在明确不过了，无非是一句话就让我打消一切的询问，一句话：即便是有，她也不想说，这和我一个新聘用的小老师无关。

吃了闭门羹，我还能说什么呢？

“那好，您忙吧，我就不打扰了！”这样的态度，我真的气愤，站起身我走出了校长办公室。

“不送。”身后传了她冷冷的两个字。

我全当没听见，一个人走了出去，真不知这校长是怎么当上去的！

一边走会自己的教室，一边琢磨，我去问谁你？

教室里，一群孩子见我回来，都大声的说：“小雨老师好。”“好，大家好，都坐下吧！”

当我看到这些活波可爱，带着天真志气的孩子们，不觉眼里湿润了。谁家的孩子谁不疼，小栅和尤优的笑脸在我面前晃动。

强忍着泪水，我说：“小朋友我们下面的美术课，画我们的父母，要把自己心中的父母画的形象些，性格特征也要带出来，会吗？”

“老师，什么叫性格特征？”古昊抬着稚气的小脸问我。

“性格特征就是喜怒哀乐，也就的你们的父母经常喜欢带着的面部表情，知道了吧？’

那些孩子异口同声的说：“知道了。”

他们开始画画，我一个人走出了教室，忽然听见大雁的叫声，抬头看去，一行大雁，正像西南方向飞去。是不是载着小栅的魂魄去了远方？小栅，你会不会再回来？我知道他用永远不再回来，可是我是那么的想你，我的学生、、、、、

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