将学生召集起来，宣布了学府临时管理人陈深，协助管理，许敬宗。自己远行期间，一切事务，两人商讨解决。

然后将小武，小南单独叫到书房，特意发挥小南的记性优势，教了不少的实验办法、和教课内容。能记多少是多少吧，如果实在接不上，就让学生动手，学以致用嘛！

还好有课本，小武、小南她们几乎将课本提前完结，刘傲现在相信，为什么后世有些学生不愿意去学校学习，因为去也是浪费时间，有人一年学习几个学期的课程。

如果这样的学生，每天在学校，对他简直就是一种折磨。天才真是无处不在啊！刘傲现在教的，都是自己没来得及编写的，更深一些的东西。

一个下午就这样度过，知道刘傲的事情多，没人打扰她们，许敬宗自觉的上了一节课，甚至没有用讲义，一个人，在女生教室侃侃而谈。可能是了解了刘傲的教学方式的缘故，许敬宗秒句连篇。经史子集里面的金句信手掂来……

虽然有些句子，学生听起来有些生涩，那是因为古文的缘故，刘傲也说过，文言文的应用产生，主要是书的印刷，成本太大，因为，雕一本书的版，所需要耗费的人力、时间，太恐怖。

文人，都希望自己的思想、著作流传下去，知道印刷不易，都尽量的惜字如金，能少一个字，绝对不会多一个字。

有些早期的著作，甚至连断句都没有……

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