这个，早就教育过的，教学期间，从后面来人，不准回头看。讲师不能乱了节奏，不被外界干扰，可以无视，哪怕是皇帝都不用理会，教学大过天！很好，没令自己失望。

小南正在讲《八佾篇第三》中的：成事不说,，遂事不谏，,既往不咎。怎么解释呢，事情已经成功,就不要再去解释了；事情已经做到,就不要再去劝止了；事情已经过去,就不要再追究了。

这是李爷爷教的。但是哥哥，对这个有点争议，下面是哥哥说的原话：孔子说“成事不说”，但是孔子没有说未成事时是否可以说。

哥哥认为，按照孔子“成事不说”之思想本质，未成事时是可以说的。因为既有说的余地，又有使事物停止发展和改变事物发展方向的可能。

我们常说，将危害消灭于萌芽状态。所谓消灭在萌芽状态，其实质就是消灭在事物未成之前。

这说明，在事物“成”之前，还是比较容易对其进行改变的。从这个意义上说，当事物或者实事未“成”时是可以说的……”

汗啊，这个傻丫头，有人来听课做些形式注意啊！只多说李老夫子讲的就好了，自己的那些都是歪理啊，主要是给老夫子找些不痛快的。

他们这些大儒，做事就爱较真，刘傲叫拿出后世自己的辨证法则、辩论法则……反正能证明有漏洞的就拿来用。省的让老头来找自己麻烦，多给老头找些事情做啊！

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