聊天进行了30分钟左右，谈话结束，教授送叶飞出门，李卫国就在门口焦灼的等待着，见两人出来，先让叶飞回去，李卫国再次进入心理学教授的办公室，坐下后，李卫国焦灼的问：

“怎么样，能说通么？”

教授笑了，很随和慈祥，李卫国急了，“你笑什么，说呀。”

“你的这个徒弟，没有同性恋倾向。”

“没有？”李卫国诧异。

“他的性格很孤僻，这是他的出身导致的，一个人的性格，看他的出身和成长，叶飞这孩子已经很优秀了，可他却非常自卑，可能连你都不知道，在他小的时候，为了活着要过饭，捡过垃圾，这才导致他自卑。”

李卫国反应了一下，急忙说：“不说这个，说他到底有没有同性恋倾向。”

“真没有，跟他的谈话中，能看得出来，他的目标性很强，甚至我觉得，他以后能比你的地位还要高。”

“这我知道。”李卫国说：“我从没见过他这么刻苦努力的孩子，以前的事就不说了，现在，上了两年大学，他就修了三门学科，已经拿下来两个学士头衔，今年还差最后一个学士。”

“两年学了三门？”这下就连心里学教授都震惊非常，“天哪，他是怎么学的？”

“是啊，我也纳闷，不过我更加担心他的未来，特别是性取向方面。”

“这个你还真不需要担心。”心理学教授说：“叶飞这孩子能很好的分配自己的时间，他的另一半，我觉得很难在大学里出现，因为学生太稚嫩，情窦初开，把握不好自己的情感，也许以后步入社会，他遇见另一半的可能性比较大。”

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