张志远虽不懂，但略知一二。装模作样浏览了一遍，道：“蔡教授，那学生就斗胆谈谈自己的感受。苏轼早年学“二王”，中年以后学颜真卿、杨凝式，晚年又学李北海，又广泛涉猎晋唐其他书家，形成深厚朴茂的风格。而您的作品通篇起伏跌宕，迅疾而稳健，痛快淋漓，一气呵成。如同这首词一般，跟着诗句心境情感的变化，寓于点画线条的变化中，或正锋，或侧锋，转换多变，顺手断联，浑然天成。其结字亦奇，或大或小，或疏或密，有轻有重，有宽有窄，参差错落，恣肆奇崛，变化万千，堪称一副绝世佳作。”

一席话说得蔡润年心放怒放，连忙摆手道：“志远你这是不懂？过誉了，什么绝世佳作，我自己几斤几两心里清楚得很，不过你的话我很受用，哈哈。”

张志远见蔡润年高兴，立马附和道：“学生略知皮毛，但不会写，希望以后有机会能拜您为师，虔心研究书法。如果您能收下我，三生有幸。”

“哈哈，我可收不了你，你还是找别人吧。”说着，蔡润年往沙发一坐，张志远立马将桌子上的水杯端了过去。看到张志远既懂事又会说话，有意考验一下他，问道：“志远，你说这幅字挂哪里好呢？你看我书房，空荡荡的，我想挂在这里。”

张志远冥思道：“蔡教授，您的书法挂那里都非常合适，不过学生斗胆谏言，还希望您不要生气。”

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