欧阳平的心纠了起来，卞寄秋的命运和自己何其相似啊！自己几岁的时候就失去了母亲，父亲熬不住了，又娶了一个，要不是奶奶照顾他，爱护他，他就不会有今天了；父亲自杀，母亲精神上出了问题，卞寄秋失去了唯一的依托。想到这里，欧阳平的心里有些痛。

怪不得卞寄秋的父母没有去看过女儿呢。

既然卞寄秋的母亲精神上出了问题，即使找到她，也很难进行正常的谈话：“卞教授的家还在原来的地方吗？”

“卞教授自杀以后，学校就把房子收走了，学校说卞教授是畏罪自杀。”

“那么，陈老师后来搬到什么地方去了？”

“不知道，你们可以到陈老师的学校去问问。”

“陈老师原来在什么学校工作？”

“在天妃宫中学工作。”

门师傅是一个非常热心的人，他主动提出陪同志们到天妃宫中学走一趟，至于他的门卫工作，他说，学校已经好长时间没有正常上课了，传达室没人和有人都一样。老人大概是从欧阳平的话中听出了一点东西。他对陈老师和女儿的情况非常关切。

车过挹江门，前行一分钟左右，汽车向右拐，几分钟以后，汽车在城墙边停下，五个人跳下车，天妃宫中学的牌子赫然在目。

灰色的城墙上，一排枯草在风中摇曳着，梧桐树的树梢上还摽着几片不愿落下的树叶，在风中越发显得孤单凄凉。

学校里面有一些读书声，但声音非常小——有气无力的，也不齐，走过一间间教室，有的教室里面坐着十几个学生，有的教室里面坐着几个学生，其中一个教室空无一人。只有一个教室里面有老师，他正在提醒学生不要大声讲话；教室的黑板报上横七竖八地写满了标语。

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