说起来,左小萍的父母都是小柳河小学的老师,所以,他们对同在一个镇里的小柳河中学都有一定的了解。
从左爸爸嘴里,陈平凡了解到了小柳河中学的一些现状。
小柳河中学的校长姓周,名叫周保全,他是一个不折不扣的实干家,而且在松源县的教育行业里,算是一个名声在外的人。
别的农村中学都有机构臃肿人浮于事的情况,他却把小柳河中学治理得井井有条,让小柳河中学在整个松源县的农村中学中,都响当当地,有那么一号。
可是,对于农村中学来说,目前的大形势并不乐观,就是不断求新求强求发展的小柳河中学,也遇到了发展中的巨大危机。
社会科学中有一个著名的理论叫马太效应,指的就是人们身边普遍存在的强者越强,弱者越弱的现象。
在教育领域内,同样避不开这个马太效应。
就比如说在农村中学与县城中学之间,前者因为办学条件和师资力量明显落后于后者,体虚力乏,后劲儿不足,所以在竞争中,越来越跑不过那飞速发展中的后者,从而与后者的差距越拉越大越来越大,渐渐地陷入了恶性循环的怪圈之中,无法自拔。
周保全有心杀敌却无力回天,所以常常对教育资源不能公平分配这件事儿大放厥词。
听左爸爸说完,陈平凡对周保全这个人有了一些好感,同时也对农村中小学眼下这种教育现状有了深深的忧虑。
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