又过了一周，高三的老师们终于体会到了，教过时宁上课的老师为什么会说，“每次时宁抬头，我就害怕”这句话了。

因为……

“还有更简单的验算，建议如下图所求救直角坐标系，设地球位于焦点F（-，0）处……”

时宁开口，老师就知道，唉，他们没有讲到最简单易懂的方法，需要时宁补充。

“今天，我又被时宁指正了，我现在备课前，都得三思后再三思！”

“唉，时宁的知识面覆盖真陆识安、席轻欢都要广，今天被她提点，我是茅塞顿开，受教了。”

“我和你们说实话，时宁低头的时候，我很高兴，一旦时宁抬头，我就知道……出问题了！”

……

两周过来，除语文老师没有如此经历和感慨，数学、物理、化学三位老师抱团瑟瑟发抖，英语老师不太想说话，她早就知道自己的发音还没有学生标准么?

之前是陆识安、席轻欢，现在再加时宁，三人成虎有没有！她现在每晚备完课后，还在练习发音。

语文老师对此，白了一眼，她倒希望时宁也能够这样，偏偏从来没有过。

区别对待！

“你们要不找时宁聊一聊，让我这个语文老师也感受感受你们这些经历的机会？我很想有。”语文老师看着嘴里说害怕，其实呢，一脸高兴的同事们，当真令人讨厌。

班主任刘老师立刻调停，宽慰语文老师，“时宁的语文确实薄弱了一点，但她一直在很努力啊，昨晚我还听说又去康老师您宿舍了？唉，是不是又麻烦您了？”

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